文/沈焜元

自20世纪90年代以来，面对知识经济时代的挑战，提出了创新能力培养的现实需求，创新教育和创业教育已成为一个整体。2010年教育部颁布的《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》，更是明确指出创新和创业教育应与职业教育相结合，并融入整个人才培养过程中。

一、高校思政教育与创新创业教育的关系

（一）创新创业教育是加强改进思政教育的现实要求

思政教育的核心是以理想信念教育为核心的“三观教育”，应用马克思列宁主义和社会主义理论体系装备现代学生，培养他们成为合格的社会主义建设者和接班人。要将当代大学生培养成为合格的后备人才，需要通过思政教育与创新创业的配合，让其互相协同发展，并凸显出新媒体时代背景下的现实价值。

思政教育坚持集体主义导向，而创新创业教育包含创新精神和创业能力的培养，旨在让学生在毕业后有理想、有信念和辛勤工作，并具有良好的职业道德、心理素质等。其中，创新创业教育还改进了当前思政教育的主要内容，重点培养学生的社会适应能力，让学生树立正确的创业观念来发挥奋斗精神，这是对思政教育内容的一种拓展。

经过长期的实践和考验，思想政治教育已产生了较为完整、系统的理论方法，这些方法都是行之有效的，是向大学生讲授创新和创业精神所必需的要素。实际上，对学生而言，创新创业的观念……