詹作永

(江苏省徐州市铜山区伊庄中学 江苏 徐州 221000)

在初中语文教学阶段，进行课外阅读的拓展首先要考虑名著的阅读。因为名著是人类经过几千年的文化积累沉淀的宝藏，所以需要我们更好地进行传承与发扬。而初中学生正处于人格发展的关键阶段，名著的阅读可以有效地帮助其树立正确三观，提高学习能力，陶冶文化情操，同时提高了学生的文化素养，丰富精神世界。可以促进学生的全面发展，因此需要教师在课外阅读中不断拓展名著阅读。

1.名著阅读在初中语文课外阅读中的重要性

1.1 有利于丰富学生精神世界。对于初中生来说，面临着巨大的升学压力以及课业负担，所以会导致在学习的过程中出现枯燥乏味的心理，并对学习产生厌烦。所以根据新课标的不断改革与发展要求，让学生在课外阅读过程中通过名著来进行课余的放松，可以让学生在学习之余增加阅读兴趣，同时，丰富了精神生活，在愉快的学习过程中进行名著阅读，从而提高阅读能力。

1.2 有利于提高学生文学修养。随着国家文化事业的不断开展与深入，对于学生的文学素养要求较高。这也需要学校以及教师对学生进行良好的阅读习惯培养，让学生了解名著阅读当中的深刻含义以及人文色彩。学生在阅读名著过程中，可以对其中的人物进行重点分析，还可以从中领悟到很多人生哲理。所以，通过名著阅读可以提升学生的文学修养，促进学生的全面发展。……