张淑影 杨 莉

(吉林省长春市德惠市米沙子镇沃皮中心小学 吉林 德惠 130300)

德育教育对每个人都起着至关重要的作用，立德树人是学校教学的本质要求，在这样的背景下小学学校必须重视起德育教学，通过多种德育实践活动提升学生的核心素养。

1.开展德育实践活动的必要性

在小学阶段的学校教学中开展德育实践活动非常有必要，这样才可以帮助小学生形成正面积极的价值理念和道德品质。目前一部分的小学生在思想道德方面存在非常明显的问题，这些问题严重影响学生的核心素养和综合发展。首先一些小学生受到网络的诱惑，沉迷于网络游戏、网络小说中无法自拔，导致学生无法安心学习，严重影响学生的身心发展；其次，一些小学生的合作意识和沟通能力较差，一些高年级的小学生已经进入青春期，存在一定的逆反心理，缺乏与家长和教师进行沟通，容易出现消极心理[1]。在这样的情况下教师开展德育实践活动引导学生树立正面积极的价值观念和道德品质，提高学生抵御诱惑的能力显得非常重要。

2.德育实践活动对学生核心素养的作用

2.1 提升爱国主义情怀。学校开展相关的德育实践活动可以帮助学生树立民族自豪感和骄傲感，树立理论自信、道德自信、制度自信和文化自信，更加热爱我们的祖国和民族。爱国主义情怀是学生核心素养当中非常重要的一个部分，只有热爱自己的国家学生才会更加积极主动地进行学习，愿意为国家和社会风险出自己的一份力，增强学生的奉献精神[2]。……