网络信息技术在高中体育教学中的运用①
2021-11-22杨瑞霞
当代体育科技 2021年5期
杨瑞霞
(甘肃省临夏回族自治州康乐县第一中学 甘肃定西 731500)
在如今这个信息技术飞速发展的今天,信息技术遍布人们生活的每一个角落,给人们生活带来了一定的便利。由于网络信息技术的快速发展,现在已经广泛应用于高中体育的教学过程中,而且取得了令人瞩目的成绩。现阶段根据学生的特点和兴趣爱好,顺应时代的发展变化,引进先进的网路信息技术走进高中校园体育的课堂,改变传统的体育教学模式,增加创新元素,带动学生的学习兴趣,激发学生的主观能动性,提高学校的教学质量,推动高中教育的创新发展。
1 高中体育教学工作的发展现状
体育教学课程的开设是响应国家教育部的素质教育方针,提高学生的身体素质,注重培养综合型人才,通过课堂项目的开展,加强学生的体育锻炼,锻炼学生的强健体魄。但是在现代社会的发展中,由于学业的压力比较重,特别对于高三毕业班的学生来说,认为锻炼体育项目是浪费时间,总是想着能够多挤出一些时间去学习文化课,因此体育课程的开展在高中更加困难,甚至出现逃课的情况,尤其一些家长认为体育课就是蹦蹦跳跳、玩玩乐乐,浪费了学生学习的时间。所以应该加强家长和学生对于体育的认识,了解体育的重要性,激发学生的兴趣,加入到体育锻炼的行列,实现学生德、智、体、美、劳全面发展[1]。
