文/康华智

一、高等院校职业生涯规划开展现状

“大学生职业规划”是高校的必修课程之一，在帮助大学生学会责任担当、挖掘自身潜能的同时还能够帮助大学生发展、完善人格，利用好这门课程可以对专业课程的学习起到良好的引导和促进作用，可以与专业课教师形成教育合力。职业生涯规划从20世纪进入我国，已经开展20多年，其学科体系日趋成熟。但就目前职业生涯规划在我国高校中运用的效果来看，并不能达到理想水平，大多数职业生涯规划集中在新生入学初期，在新生教育中植入职业生涯规划，但没有延续性；也有集中在学生毕业前夕的求职阶段，据求职需求制定相应的规划，但缺乏动态性；根据学校或者其他级别的各类职业生涯比赛进行职业生涯规划指导，引导全方位思考，规范生涯规划书、打磨生涯规划演讲，但无法保障普及性。

二、思想政治教育在大学生职业生涯规划中的作用

2016年，习近平总书记强调要利用好课堂教学的主渠道，实现各类课程都要与思想政治理论课同向同行，进一步形成协同效应。同年，《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出，要将理想信念教育放在首位，以思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节。2019年8月由中共中央办公厅、国务院办公厅印发实施的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》明确指出，坚持思政课在课程体系中的政治引领和价值引领作用，推动各类课程与思政课程建设形成协同效应[1]。……