文/郝一墨

一、残疾人教育与就业现状

世卫组织发布的《世界残疾报告》显示，世界总人口中大约有15%的残疾人，其中大多数残疾人在参与社会生活的过程中存在遭受歧视、缺乏康复服务、缺乏无障碍设施、缺乏高质量的教育等不同形式的障碍。

众所周知，教育对残疾人的生存状况有着至关重要的作用，因为一般情况下，文化程度与就业和收入情况呈正比例关系。受性别、区域及残疾类型等因素影响，残疾人教育发展极不平衡，教育层次普遍较低，导致残疾人就业形势十分严峻[1]。根据中国残疾人联合会2017年调查数据显示，我国共有超过8500万残疾人，3404万人已办理残疾证。截至2018年，持证残疾人中参与就业人数仅为948.4万人。其中公益性岗位就业、辅助性岗位就业、集中就业所占比例较少，大多数就业者从事体力劳动。

就业关系到国计民生，残疾人因为生理缺陷在就业市场中缺乏优势，普遍存在就业率低、工作不稳定、就业层次和收入低等现象。当前，仍有相当一部分残疾人处于失业或者无业的状态，因此残疾人就业和生存现状不容乐观。

要让残疾人步入小康社会，首先要解决他们的就业问题，让他们有收入，有实现自我价值的地方。就业可以让他们更好地融入社会，也能在一定程度上提高他们的生活质量和水平。让更多的残疾人参与到小康社会的建设，需要我们每个人共同努力。

二、残疾人美术教育的作用

美术教育是特殊教育中的一门重要学科，能够训练残疾人各方面能力，具有开发大脑、培养创造性思维，促进个人综合素质全面提升等优势。……