王敏

（黑龙江大学，哈尔滨150080）

一、新员工职业生涯发展路径的现状

（一）职业生涯发展路径基本概念

我国学者张再生从员工个人和组织两个层面对职业生涯发展的概念进行阐述。[1]对员工个人来说，职业生涯发展是指为了获得或改进与职位相关的知识、技能、行为等，通过提高员工个体的绩效表现来实现员工职业生涯目标。从组织层面来看，职业生涯发展是指组织为了提高员工的职业知识、职业技能及职业水平，通过提高员工绩效，促进职业生涯发展，进而展开的一系列教育与培训活动。

职业生涯发展路径的概念有广义和狭义之分。广义的职业生涯发展路径是指员工个人以期望所从事的职业为中心，通过选择不同的教育，使个人所期望的职业得以实现的一个过程。这一定义的内容过于泛泛，影响领域过小，所以在现实生活中使用较少。职业生涯发展路径的狭义概念应用则较为广泛，影响领域也较大，指的是员工个体在组织中的职位发展或岗位等级提升的一系列步骤，以及达成这一系列步骤所需要的条件。国内学者张再生在总结了大量的西方的学术研究成果后，赋予了职业生涯发展路径一个全新的概念——“职业生涯发展路径是指企业为组织内的员工设计的自我认知、自我成长和不断晋升的管理方案，它为组织内员工指明了可能的发展方向及发展机会，是组织中的员工个体所经历的一系列结构化的职位”。……