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广州市校园足球竞赛体系发展现状与对策研究

2021-11-22林永乐李海铭邓桂梅江骏孚

当代体育科技 2021年17期
关键词:队伍校园体系

林永乐 李海铭 邓桂梅 江骏孚

(1.华南理工大学体育学院 广东广州 510641;2.广州体育学院休闲体育与管理学院 广东广州 510075)

足球运动一直备受国家重视,党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央,多次在重要场合提及足球[1],这表明了国家对体育尤其是足球的重视。随后,中国各行业的龙头纷纷投向足球事业,使得中超联赛空前盛世,名牌教练降临,大牌球星云集,称霸亚洲,一跃位居世界第六大联赛。但是,在盛世之下却不能掩盖国内从青少年球员到成年球员与世界高水平球员的差距,随着各项赛事接连出局,在大赛上还是一蹶不振,加之社会对足球的责备不断,把中国足球推到风口浪尖。在此情形下,摆在中国足球面前的就是要探索出一条提升我国本土球员竞技水平,拉近与世界水平差距的道路。

竞赛作为足球运动的重要组成部分,一个科学合理的竞赛体系,从身体成长方向看,有助于顺应青少年运动员的发育规律;从运动技术表现来看,有助于运动员更好地发挥技战术水平;从组织安排看,有助于节省人力和经济等资源。所以,对于我国青少年足球水平的提升,探索出科学合理、符合我国实际的竞赛体系尤为重要[2]。

1 研究目的

广州是中国足球发展的试点城市和足球氛围浓厚的城市之一,因此,该文选用广州市校园足球作为研究对象,通过探究其校园足球竞赛体系发展现状,发现其存在的问题,并提出发展对策,完善我国现有的校园足球竞赛体系。……

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