文/何川 钟鸣 朱巧玲

从职业教育的角度来说，中职教育的作用不容忽视，中职教育担负着为国家培养技能型人才的任务。但中职学校教育中存在独生子女众多、留守少年和单亲家庭学生数量庞大的问题[1]。针对具有特殊性质的教育对象，中职学校需要充分利用德育手段对其进行教育。同时德育教育不应脱离具体学科，而是应该将其渗透于各个学科之中，让学生能够感悟到德育的力量。体育课是中职生强身健体的重要途径，通过体育课上多种形式的体育运动，学生可以进一步增强自己的体质。下文主要针对中职体育教学中德育的渗透进行阐述，并对其意义、现状以及对策做进一步分析。

一、中职体育德育渗透的意义

（一）有利于满足人才培养需求

中职教育是职业教育的重要代表之一，其立足于我国当前的经济社会形势，承担着为国家培养综合能力强、工作适应性强的人才的重任。德育在中职教育的体现，主要表现在中职教育的过程中，学生应该养成热爱祖国、热爱人民的意识，并且要致力于培养正确的“三观”。在面对挫折和困难时可以以一种积极健康的心态面对。另外，将体育与德育进行结合，能够丰富体育课程的内容，让德育和具体学科充分结合在一起，满足新时期下人才培养的需求。

（二）有利于满足新课标的要求

课程标准中要求体育课程应该进一步培养学生的团结合作意识，使其树立集体观念，且注重培养学生的责任意识。……