文/刘颖 徐美娟 陈亚芹

一、新型冠状病毒特点及传播方式

新型冠状病毒是一种新型病毒，与以往病毒不同的是，这种病毒传染性较强，任何年龄段都有可能会感染，部分感染者甚至没有任何的症状表现。这种病毒主要有三种传播方式：第一种是通过空气中的唾沫传播，感染者的飞沫通过咳嗽或者打喷嚏或者说话交流时，进入其他人呼吸道黏膜的表面；第二种是直接接触，如果其他人的手接触过感染者碰过的物品，然后又碰了自己的嘴、鼻子或眼睛等，就会导致病毒进入体内；第三种是空气传播，病毒可以在暴露的空气中存活很久，并且仍然具有感染的可能。

二、疫情下学生教育管理难点

（一）生源结构复杂化

为了积极响应国家及政府的高职扩招政策，我国的高职院校在校人数日益庞大，生源结构趋于复杂，对于学习的需求也不尽相同。在新冠肺炎疫情暴发并引起广泛重视之后，学校虽然安排了在线学习的方式，但是因为学生的学习能力和学习时间等差异性很大，与传统的全日制教育相比，学校的教学管理工作显得尤为艰难。

（二）学生自我管控能力较差

在疫情防控期间，许多学校纷纷提出了延期开学的解决办法，教育局也推进落实“停课不停教，停课不停学”的基本要求。于是各个学校都充分利用钉钉以及智慧树和超星等网络教学平台开展在线教学。通过一段时间的试运行之后发现，只有相当少的一部分学生和老师认为线上教学的效果能够与线下教学相提并论。……