张 涵

(黑龙江省齐齐哈尔市建华区第二十八中学 黑龙江 齐齐哈尔 161000)

升入初中后，学生学习的科目增多，在这个阶段的学习节奏很快，学习任务也很繁重。学生需要同时学习的科目很多，需要理解和识记的知识也很多，尤其在总复习阶段，学生需要复习很多学科的知识，而在这有限的时间里，教师需要帮助学生提高复习的效率，才能更准确的掌握知识。初中语文知识点较多，这就意味着学生用传统的被动学习和死记硬背的方式，并不能达到预期的学习效果，这就要求学生需要调整自己的学习方法。对于初中生来说，被动的接受学习学生就不能很好地利用自由学习的时间，也不能更好地提高复习效果。

1.提高初中语文知识点总复习效率的策略

1.1 立足教材，分析考点。随着新课改的要求，语文学科不仅仅注重课本内容的学习，还需要学生能够丰富知识、拓展阅读，能够掌握更多的语文常识。所以教师不能让学生盲目的学习，或者只学习课本上的内容。[1]教师要引导学生根据每年真题考试中课本内容和课外内容所占比例，带领学生分析考试重点和难点，然后学生能够有侧重点的复习。复习有了目标和重点，学生才能更好的分配时间和精力去复习。例如在《醉翁亭记》这一课的复习中，教师根据教学重难点，告诉学生哪些字词和句式是学生需要掌握的、在考试中出现频率较高的。这种方式一方面可以帮助学生提高复习的效率，另一方面也可以帮助学生学会复习、掌握复习的技巧、提升复习阶段的学习能力，对学生迎接中考、学习知识都有很大的帮助。……