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“课程思政”理念与高校学生篮球教学课程融合研究路径

2021-11-22句婷婷马佳泽昆明文理学院

灌篮 2021年27期
关键词:课程思政理念思想

句婷婷 马佳泽 昆明文理学院

在素质教育理念的大背景下,体育学科的教学从原来的重视对学生体育技能以及身体素质的培养转向对体育精神的培养。体育精神的含义是在体育运动过程中对人的发展有价值的思想作风以及意识,培养学生的体育精神可以让学生以积极的心态面对体育活动,并在体育活动中提升自身的素质。在高校的篮球课程中,融入思政元素可以最大限度地塑造学生的体育精神,将学生培养成既具有篮球技能,同时又具有较高的思想道德素质的社会主义现代化新人。

一、我国高等院校体育篮球课程现状

现阶段我国体育篮球课程更注重对学生篮球技能以及身体素质的培养,很少有高等院校去研究如何培养学生的篮球综合素质。这种现象产生的原因是相关的教学工作者受传统教学理念的影响严重,认为体育课程就是让学生提高相关体育技能并且锻炼身体。而且,篮球本身就是一项竞技性较强的活动,很多人以篮球比赛的成绩作为评价一个团队篮球水平的唯一标准。在现阶段的高等院校体育课当中,体育教师完全主导课堂,以灌输式的形式教授学生篮球技巧以及一些得分的方法,这种方式虽然能够提高学生篮球比赛的成绩,但是对于培养学生篮球核心素养并无好处。结合国家对于高等院校的相关要求,高校的体育教师工作者应当认真研究传统教育观念中存在的不足,并且积极提高自身素质,从而制定出新的教学方案,以使学生在提高篮球水平的同时,也能得到思想上的升华。……

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