文/北华大学马克思主义学院 付一涵

思想决定行为，高校思想政治教育水平与人才成长息息相关。因此，要掌握高校思想政治教育工作的核心内容，积极转变教育理念，以时代发展为基准，引导学生学习“一带一路”本质，正确认识其产生的思想影响，形成针对性解决策略，保证科学性与合理性，为高校育人目标的实现奠定基础。

一、“一带一路”对高校思想政治教育产生的影响

（一）拓展高校思想政治教育资源，主流意识形态培养深受多元化文化冲击。“一带一路”倡议的目的是扩大国际交流合作，在这种情况下，国家以及地区间的文化出现深度交汇，文化思想的交融成为必然，这也是促使思想政治教育内涵不断拓展的原因。但是，在文化交融的进程中，一旦忽视对低俗文化的识别、防范与抵制，势必对本国文化造成负面影响。高校思想政治教育虽然始终将马克思主义作为指导，但是，在“一带一路”实施过程中，多个文化理论与价值观进入我国思想阵地，接触大学生的生活与学习，而大学生尚未构建成熟信仰，理论尚未得到沉淀，在多元文化碰撞下，辨析能力有限，很容易产生对不良文化的沉迷，影响社会主流意识形态的培养，很容易出现思想迷茫，甚至引发政治立场的不坚定，制约思想政治教育目标的实现。

（二）开阔高校思想政治教育视野，理想信念面临动摇的威胁。“一带一路”深化了国际间的交流，使得思想政治教育内涵与外延得以扩展，但是，复杂的思想不可阻挡，使得传统高校思想政治教育受到挑战。……