吴晶 上海财经大学浙江学院

引言

改革开放以来，我国经济取得了巨大的进步，在企业的经营和发展领域中，会计所产生的作用越来越显著。特别是伴随着中西方文化的持续碰撞与交融，我国的会计和审计工作的标准也越来越向国际化发展，社会对具有国际视野的高素质人才的需求也在不断地增长。而作为人才培养基地的高等院校，肩负着为中国特色社会主义建设提供优秀接班人的重任。因此，高校如何培养出素质高、专业强并符合社会主义核心价值观的人才，一直以来都是高校培养人才的方向。2020 年 5 月，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》），其中明确指出了全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略。那么高校想要了解如何才能在专业课中成功地实现课程思政的建设，首先要做的就是先对目前高校专业课中的课程思政实施现状进行调查研究，其次分析调查结果，明确在专业课程中课程思政实施的重难点并提出解决建议，最后总结专业课中实施课程思政的建设路径。

对于使用双语教学的财会类专业，ACCA（国际注册会计师）专业课程主要是阐述国际会计准则及其相关管理理念，那么如何结合具有中国特色社会主义的思政元素，如何让学生将国际会计与中国会计理论实务相结合并解决实务问题，有效完成课程思政这是具有很大的研究空间的。

作为教师，要把思……