中职体育教学中创新意识的培养研究①
2021-11-22郑宜带
当代体育科技 2021年1期
郑宜带
(福建省晋江安海职业中专学校 福建晋江 362261)
新课改推出之后,体育课程中也要加入对于学生创新意识的培养,体育作为中职院校中较为重要的组成部分,对于学生身体的健康和成长是有巨大影响的,体育教学务必受到学校的重视。因此,在锻炼学生强劲体魄的同时,体育课程也需要注重对学生体育精神、创新意识的培养,让学生在完善自身职能技能的同时,也能够得到全面发展。
1 中职院校中体育教学存在的问题
在我国的任何校园中,都存在着轻视体育教育的现象,这种现象由来已久,因为体育并不计入考试成绩之内,所以被称之为“副科”。因此,很多学校领导和教师并不重视体育课程,体育课也经常被语文、数学等科目教师占用,导致学生没有充足的体育课,也无法锻炼身体。长此以往,学生的身体健康得不到锻炼,身体素质下降的同时,也无法使其的创新意识得到培养。其次,中职院校体育课程教育的方式方法仍然局限于传统式教育,并未加入对创新意识的培养,这样的结果便是体育课成为校园内的形式主义,无法进一步促成学生的全面发展[1]。
2 中职院校体育教学中培养学生创新意识的意义
中职院校想要培养学生的创新意识,就必须率先转变教师的教学理念,这样才能够从根本上转变当前的中职院校体育教学的现状。但在传统的教学理念和教学模式之下,体育不是一个被重视的学科,甚至一些专业课教师还会占用体育课的时间。……
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