康 熙

高校健美操课堂中网络教学模式与Seminar教学法的理论与综合应用研究*

康 熙

（六盘水师范学院体育学院，贵州 六盘水 553004）

就当前的高校健美操课堂教学来看，采用网络教学模式，并结合Seminar教学法可以有效的改善传统教学课堂的局面，实现教学互动性的加强，进而提升综合教育效果。文章对网络教学模式与Seminar教学法在高校健美操课堂教学中的具体应用做分析与讨论，旨在为教学实践提供参考。

网络教学模式；Seminar教学法；高校；健美操课堂

随着教育现代化和技术化发展，越来越多的先进教学理念和教学技术在教育实践中得到了应用，分析研究具体的教学方法和技术应用，总结优秀的教学经验，实现对现有教学模式的改革与创新，对教学发展有突出的现实价值。当前的教育教学现状出现了两方面的显著变化，其一是传统教学模式和方法的弊端日渐显现，其与核心素养教育的矛盾在不断升级。具体而言，核心素养教育要求培养学生的自主性、创新性和实践性，但是传统教学模式却限制了这些能力的培养，所以说传统教学模式和现代教育发展相悖。其二是在教育教学中出现了诸多的新方法、新技术和新理论，这些方法、技术和理论的运用使得教学实践具备了多种可能，所以教学正在向多元化方向发展。总的来讲，教学改革与创新势在必行，而传统的教学模式和方法对教学改革有比较突出的限制作用，所以需要在现实基础上寻找新模式、新方法，进而实现对传统教学模式的突破，从而达到当代教学的具体需要。……