高校篮球教学方法与教学创新思维的融合问题研究①
2021-11-21任斌
当代体育科技 2021年14期
任斌
(衡水学院体育系 河北衡水 053000)
随着我国高等教育体制的深入改革,高校体育教学核心理念也得到进一步拓展。在这样的背景下,篮球教学方法与教学创新思维的融合问题,也成为高校篮球教育教学发展的重要课题。篮球教学的开展有助于培养学生的运动能力,提高学生对篮球运动技能的感知能力,感受篮球运动的魅力。在高校篮球教学中融入创新教学思维与方式,能够促进大学生养成持之以恒的运动习惯,同时使学生在更加轻松愉快的氛围下学习篮球技能。因此,在高校篮球教学环节中采用教学创新思维,引导学生充分掌握篮球运动的训练方法,从而更加专心地投入到篮球学习中,对我国高校篮球教学发展具有重要的现实意义。
1 现阶段高校篮球教学的开展现状与存在的问题
1.1 教学目标设计不合理、教学模式陈旧单一
从当前高校篮球教学工作的开展情况来看,篮球教学模式和方法相对单一,难以调动学生的兴趣。例如,很多教师不能摆脱传统的体育教学方法,忽略教学设计,不注重教学内容的创新。在教学过程中为提升学生的技战术,而对学生进行反复的加强训练,将所有的教学任务在短时间内都强加给学生,增加了大学生篮球学习的负担和压力。究其原因是篮球教学中缺乏目标设计、教学思想陈旧,从而导致高校篮球教学效果不佳。此外,很多篮球教师片面地认为篮球教学的重点和难点在篮球动作的讲解,因此教师在教学中采用机械刻板的重复讲解和训练方式,使学生对篮球动作技术的学习产生厌倦心理。……
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