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高职院校消防工程专业人才培养模式的探讨

2021-11-21王景鑫

大学 2021年8期
关键词:考核高职课程

王景鑫

(浙江安防职业技术学院,浙江温州325016)

高职院校消防工程专业培养的是消防工程及安全行业人才,主要从事消防安全管理、消防工程设计预算施工、消防系统安装调试维保检测、消防产品研发等工作。但目前消防工程专业人才培养过程中存在着一定问题,有极大优化空间。优化人才培养模式还需要相关院校重视,为社会培育出更加优异的人才,是高职院校义不容辞的责任。

一、高职院校消防工程专业人才培养中存在的难点或问题

高职院校消防工程专业人才培养中的问题和难点是多方面的,主要可以分为学生、教师和学校三个方面。

(一)学生生源难点

高职院校面向普通高级中学毕业生、中等职业学校毕业或具备同等学力的人员招生,生源质量相较于普通院校学生有一些差距。生源质量差距主要体现在高职学生学习和成长意识较差、没有未来职业规划等方面。教师如果促使学生心态和视角从“学习者”朝着“工作者”转变,便能够加速学生成长。此外,学生素养问题还体现在学习能力较差、学习习惯不良等。在教学过程中,教师需要反复讲解实践教学部分,学生往往无法熟练实践,甚至敷衍了事。

(二)教师方面的难点

1.教师不够重视,学生随波逐流。目前,一小部分教师存在轻视消防工程专业的问题,高职院校整体学风建设有待优化。尤其是近年来高职院校招生规模扩大,学生与教师质量良莠不齐,学风建设不进反退。……

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