新形势下高校会计人才培养模式改革策略探析
2021-11-21王晓玲
大学 2021年8期
王晓玲
(甘肃交通职业技术学院,甘肃兰州730070)
当前,我国经济持续发展,各地营商环境得到明显改善,中小企业数量及规模呈现递增态势,对专业人才的需求愈加强烈,并提出了更高要求。会计作为现代服务业的重要组成部分,与社会经济发展息息相关,成为高等教育系统的基本构成专业。为进一步迎合经济发展需求,高校会计人才培养模式变革势在必行,相关课题研究备受关注。
一、新形势下高校会计人才培养面临的任务
中华人民共和国人力资源和社会保障部最新发布的信息显示,2021年人力资源市场活跃度明显增强,供求关系整体仍偏紧,其中会计专业人员赫然在列,加速了高校该板块教育事业的发展。在会计行业强劲的发展势头下,人才需求结构亦不断变化,市场内含的竞争因子被激发,对高校育人工作提出了挑战。具体而言,有限的会计基础岗位需求形态下,面对愈加激烈的行业竞争,企业对会计的专业要求也越来越高。尤其是人工智能技术应用的影响下,唯有具备清晰职业规划的人才才不会被淘汰,证书机制在整个育人体系中的植入势在必行。快速变化的会计行业需求态势,决定了会计人不能安于现状,而应不断寻求突破,向创新型人才看齐,持续提升自己的沟通、决策、组织、思考等能力,从而在职业发展的道路上越走越远。在新形势下,高校作为会计人才输出的主阵地,应积极顺应外部环境变化,立足促进学生全面发展的目标,关注其人际交往能力、职业判断能力、创新创造能力、快速学习能力等成长,定位于复合型人才培育,深入改革会计专业教学机制体系。……
登录APP查看全文
