APP下载

中职建筑专业课程思政教学实践研究

2021-11-20林雅莲

现代职业教育·高职高专 2021年46期
关键词:中职建筑课程

林雅莲

[摘           要]  在中职教育阶段,在专业课程的学习中加入一些合适的思政元素,使这两种课程进行科学的有机融合,是现在思想政治教育改革中一种新颖的教学模式。在中职建筑专业课程学习中,教师需要将思政元素加入专业课程学习中,利用课程思政教育来引导学生建立正确的价值观和较强的责任心。基于这一观点,先简单说明在中职建筑专业课程学习中思政教学的重要性,然后着重阐述现阶段建筑专业课程开展思政教学的现状,最后重点分析中职教育阶段建筑专业课程思政教学的实践策略。

[关    键   词]  中职;建筑专业;课程思政教学

[中图分类号]  G712                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603(2021)46-0094-02

随着经济的蓬勃发展,我国的城市化速度也在急速加快,导致居民对于房屋建筑的需求量也在逐步增加,随之而来的是我国建筑行业进入了一个全新的发展阶段。但是随着建筑工程数量的增多,在建筑施工过程中很多的问题逐渐暴露,这些问题影响了建筑施工的整体质量。造成这些问题的其中一个非常重要的原因,就是工作人员缺乏相应的职业道德素养和精神。所以,需要在建筑专业课程的学习中加入一些思政因素,培养学生的职业道德操守和职业素养。在保障建筑工程施工质量的同时引导学生树立正确的人生观和价值观,使其形成正确的道德意识。

一、中职建筑专业课程学习中思政教学的重要性

中职阶段的学生还处于青少年时期,这个时期也是学生人生观和价值观形成的重要时期。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

中职建筑课程
《北方建筑》征稿简则
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
关于建筑的非专业遐思
软件设计与开发实践课程探索与实践
建筑的“芯”
为什么要学习HAA课程?
独特而伟大的建筑
浅谈中职英语教育三部曲
果真是“误了百万中职生”吗?
构建中职生成才通道的思考