吴丽杏

一个人可以走得很快，但要想走得远，就要有团队的力量。在当今飞速发展的社会中，各行各业的竞争越来越激烈，这些竞争并不是靠一个人孤军作战就可以取胜的，团队精神在竞争中越来越重要。个人的能力是有限的，很多工作需要团队合作才能完成。因此，合作的意识和合作的能力在今天具有举足轻重的作用。

当今社会需要的不单是有能力的人才，更需要懂得团结协作，有团队意识的人才。俗话说得好：柴多火焰高，人多办法好。自美国教育家们相继提出小组合作学习以来，这种教学模式从备受争议到现在渐渐被教育界所接受，再到被肯定，人们渐渐明白：学生采用合作学习的学习方式并不是要否定教学传统，而是对教学传统进行一种补充、改进。最终达到使学生乐学、会学、阳光成长的目标，从而有效地提高教学质量。

一、红军不怕远征难，万水千山只等闲

初接小组学习构建课教学模式研究的任务，二年级备课组全体老师马上在各大网站查找成功案例。全部翻遍，发现没有可以直接使用的材料。“世上无难事，只要肯登攀。”我们再次认真研读番禺区2020学年第一学期教学教研工作会议精神及要求，深度优化升级“研学后教”课堂教学，分析了二年级学生的学习特点：这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力，但自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。同时，学生出现了竞争意识，产生了集体荣誉感。……