谭美玲

摘要：核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现，在高考新形势的风向标下，各门学科也将如何在各自的领域中培养和提升学生的核心素养当成了势在必行的过程。高中英语阅读在高考中占着非常重要的角色，如何在阅读教学中逐步渗透培养学生的核心素养是英语教师的艰巨任务。

关键词：核心素养;高中英语;阅读教学;素质教育

基于素质教育背景，核心素养对于学生的发展与学习而言均起到重要作用，主要是指学生在成长过程中必须具备的基本素质之一。由此可见，高中英语教师必须在阅读教学的过程中，努力培养学生们的英语核心素养，以此提高高中英语整体的教学效率以及学生们的学习质量。

一、借助英语阅读教学，发展学生的英语语言能力

英语是国际语言，因此其重要性不言而喻，那么作为最重要的语言工具性学科，英语课程的设置目的在于培养学生最基本的交流能力和语言能力，换句话说就是能在日常的听、说、读、写等不同领域完成同他人正常的沟通与交流。为了进一步提升学生的英语语言能力，学校设置了英语阅读教学课程，帮助学生阅读英语文本、剖析英语文本、理解英语文本。基于此，进一步发展学生的语言意识及其语感，促使学生充分掌握英语基础知识，并且学会在不同语境中灵活运用所学知识。以人教版教材高中必修一Unit 4 The Night the Earth Didn’t Sleep为课堂教学案例，探讨如 何将核心素养的四维目标与课堂设计相结合，以更好地体现以学生为主体的教育观念。……