黄亚茹

摘要：新课程改革将培育学生核心素养列入当前我国中学教育的重点内容并明确了高中化学教学培育核心素养的重要性。在高中化学课堂教学中，理解核心素养内涵，不仅能够提高学生的综合能力，而且能够提高课堂教学质量。因此在今后的教学中，就需要引起教师的高度重视，来调整教学理念，创新教学方法，拓宽教学内容，最终带领每一位学生都获得健全发展。

关键词：核心素养;高中化学;课堂教学

在我国教学工作走上改革道路的过程中，素质教育也在不断的深化，人们逐渐的开始意识到，良好素质教育工作对于学生后期成长所起到的关键性作用。所以在教学的过程中，也逐渐开始对学生的核心素养进行科学有效的培养，只有这样才能够让学生成为现代化发展过程中所需要的人才。所以高中阶段化学课堂也是如此，还需要注重在课堂上对学生进行核心素养的培养，只有这样才能够发挥出课堂教育工作的优势，以此更好地促进学生良好的发展和进步。

1 高中化学核心素养的内涵分析

在我国核心价值观的影响下，全面反映出基本学科育人的要求。通过学习化学，健全了学生的健康的品格，提高了综合能力。化学学科核心素养集中体现在社会责任和社会精神、转变思想和平衡观念、科学探索和创新观念、推理证据和认知模型、宏观判断和微观探寻等方面，各有侧重又相辅相成。

2 核心素养下高中化学课堂教学的改进措施