龙美兰

摘要：随着新课改的深入， 核心素养理念已经根植于教学工作者的心中，拓展教学思路、革新教学手段成为教师在初中语文教学中重要的工作任务。 新课标主张培养学生的综合素养，教师应该结合学生的实际需求，从核心素养出发，为学生打造更具实效性的语文课堂。 下面针对核心素养下初中语文高效课堂的构建展开简要策略分析。

关键词：核心素养;初中语文

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-38-245

引言

结合目前初中语文教学来看，仍存在诸多的问题，使得初中语文课堂效率难以提升。在核心素养视角下的初中语文教学课堂，应充分站在学生角度考虑，根据学生学习特点和思维特点，为学生构建更多的自主学习平台，使其内化语文知识难点和重点，进而掌握语文学习方式，能够将理论与实际相结合，提升自身学习效率。其中，教师的教学方式与教学内容对学生学习效率起着重要作用，因此，教师应顺应时代发展，不断调整教学方案，提高语文教学质量。

1核心素养视角下初中语文高效课堂构建的重要性

1.1培养学生学习语文的兴趣，提高自身学习效果

语文科目是初中教学重要的组成部分，在开展初中语文教学活动时，学生通过学习语文理论知识，解决实际语文问题，能够将实际与理论相结合，不断发掘学生的语文思维能力，进而实现高效化初中语文教学课堂。核心素养视角下的初中语文教学活动，打破了教师对传统语文教学的认知，积极更新教学观念，使用新型的教学方式，优化初中语文课堂教学效率，为学生营造一个良好的学习环境。……