李秀芸

摘要：初中语文教学随着新课改的不断推进教学形式也开始面临着非常重要的创新形式。然而对于教学形式的创新并不是完全否定传统教学形式，需要在传统教育形势下进行对语文教学的观念进行改进和丰富，因此初中语文教师在进行创新的过程中要留住传统教学中的精华部分，并将传统教学和现代化教学理念充分的结合在一起，从真正意义上实现创新。全面的推动初中语文阅读教学效率和质量的提升。

关键词：初中语文;阅读教学;策略分析

引言

七年级是初中学生学习的基础阶段，并且这个阶段对于整个教学来说非常重要。阅读教学是语文教学中重要的一个环节，并且发挥着重要的推动作用。所以七年级语文教师要结合新课程理念进行积极的创新和改善，本文对新课改下七年级语文阅读教学策略进行了阐述。

一、采用对比阅读模式开展阅读教学

对于七年级语文阅读教学可以采用比较法拓展阅读教学的内容，在一定程度上促进阅读教学效率的提升。初中语文教师在开展文本对比教学的过程中可以调动学生的探究兴趣和欲望，让他们主动的进行本文对比，鉴别不同文本中的写作方式和情感表达方式。文本比较方式具有多样性和广泛性的特点，教师引导学生利用文本之间的对比，充分的拓展学生的阅读和范围，加大学生的阅读量。从而有效的提高阅读教学的效果。比如在学习《秋词》这首诗词中，教师可以利用刘禹锡的另一个作品《陋室铭》进行文本对比，从而拓展学生阅读内容和阅读视野。……