王汝元

摘要：随着我国经济与科学技术的不断创新与推进，我国教育事业也进行改革与创新，对此，我国教育部等八大部门通过联合会议共同提出了一系列的意见，而创建书香校园、全民共同阅读就是其中一个。学校教师与学生在构建书香校园时，语文这门学科就成为最主要的力量，肩负着构建书香校园的任务。基于此，本文主要讲述的是在初中语文阅读实践的背景下，创建书香校园的有效策略。

关键词：初中语文阅读;语文阅读实践;创建书香校园

引言：初中生学好语文知识需要具备很多的技能，听、说、读、写是学生学习知识的必备能力，也有助于提高人们的生活水平。阅读在语文这门学科中占据重要的地位，也是学生获取知识、学习技能、开阔自己的视野、提高思维想象力、抚慰心灵、提高智力等多方面内容的重要方法。在构建书香校园时，要明确目标与主题，设计详细的创建计划方案，语文这门学科占据重要的位置。因此，可以将“阅读经典文章”作为计划的重点，将“了解中国文化知识”作为书香校园创建的主题，这样可以提高构建的效率。初中语文教师在创建书香校园时，利用语文学科所具备的优势，带领初中生进行阅读，通过不断阅读经典名著或者文章，可以拓宽知识视野，学生在语文阅读实践过程中学会深入阅读、提高对语文阅读的热情，将阅读逐渐成为学习生活中的良好习惯，让课本知识的香气不断润泽学生的心灵，让书籍的香气充满整个校园。……