其米多吉

【摘要】随着科学技术的不断进步，多媒体技术在课堂教学中发挥的作用也愈发明显。其在语文教学中发挥着越来越重要的作用，受到了广大师生的欢迎和支持。在互联网时代，多媒体技术帮助教师获取全面的教学资料，获悉最新的教学政策。本文结合实际教学，分析多媒体技术在小学语文教育教学应用的情况，为广大小学语文教育工作者在实际教学中提供一定的参考。

【关键词】小学语文;多媒体技术;应用;策略;意义

语文作为基础学科，不仅能帮助学生学习其他学科，还能有利于学生日常的表达交流，贯穿小学技术教育的整个学习阶段。小学生的语文教育是整个教学的基石。现代化教学手段逐渐融入到各个学科当中，便于教师调整教学内容，也有利于学生掌握课本知识 。 借助多媒体技术，教师能够将信息技术与具体的学科教学相结合，发挥信息技术优势，提高学生的语文学习水平，有利于其他学科的健康发展。

一、多媒体技术在小学语文教学中的应用意义

（一）提高学生对语文课堂的学习兴趣

语文教学中需要学生保持注意力。传统课堂中，教师主要通过黑板书写和自身语言进行教学。由于小学生年龄较小，容易产生烦躁的不良情绪，不利于学习。相对于传统静态教学，多媒体技术具备动静结合的优势，激发学生的学习兴趣【1】。

（二）强化学生对语文课文的理解能力

在小学语文教学中，要求学生具备课文理解能力。……