袁君

[摘           要]  伴随国内网络科技水平的持续提升，销售市场逐渐从传统营销转变为网络营销，使国内销售市场发生巨大变革。故而，为了有效推动职业院校创新创业教育事业进一步发展，为学生营造良好就业局面，基于对创新创业的含义进行解读，明确市场营销专业和双创教育融合的意义，分析双创教学实践改革面临的问题，总结出具体实践策略，以供参考。

[关    键   词]  “互联网+”;市场营销专业;创新创业;实践教学

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                   [文章编号]  2096-0603（2021）45-0144-02

现阶段，随着互联网的蓬勃发展，其社会影响力也在不断扩大，对社会市场营销工作人员提出更高层次的要求。基于“互联网+”环境下，提出市场营销专业和双创教学有机融合的可行性，创新市场营销教育模式和双创教学方法，注重培育社会市场所需的复合型优质人才，从而充分满足互联网环境发展提出的新要求。

一、创新创业的概述

创新教育是将培育创新意识、思维、精神、能力作为目标的一种创新人才教育。职业院校开展创新教育活动，是国际竞争日益激烈的迫切需要，亦是创新型社会与知识经济时代的主要标志之一。与传统教育进行比较，创新教育属于一种新型教育形式，其将创新作为导向，改变了传统教育模式、教育思想和教育观念，是职业院校在教学思想、教学方法、教学内容以及体制等层面的创新。创新教育是以培育创造性人才为目标，是将职业教育和学术教育刨除在外的一种特殊性教育。……