气体变质量问题
2021-11-16余建刚
余建刚



2021年广东省高中学业水平选择性考试第15题,试题如下:“为了方便抽取密封药瓶里面的药液,护士一般先用注射器注入少量气体到药瓶里面然后再抽取药液,如图1所示,某药瓶的容器为0.9 mL,内装有0.5 mL的药液,瓶内气体的压强为1.0×105 Pa,护士把注射器内横截面积约为0.3 cm2,长度为0.4 cm,压强为1.0×105 Pa的气体注入药瓶,若瓶内外温度相同且保持不变,气体视为理想气体,求此时药瓶内气体的压强.”
一、试题评析
本题以日常生活中鲜活常见的实例,原理考查情境化,回归生活,考查变质量气体问题中的充气模型,根据题目条件可知这是等温变化过程,找出两部分混合气体初始状态的压强、体积以及末状态的体积,再结合气体问题常见处理方法如等效法、分态式法或克拉伯龙方程,即可以得到答案.具体有以下两种解法:
方法一、设原瓶内气体体积为V1,则V1=(0.9-0.5)mL=0.4 mL,
注射器内为V2=LS=0.3×0.4 mL=0.12 mL
对瓶中气体及注射器气体作为研究对象,即可等温压缩过程.
根据波意耳定律,得
P1(V1+V2)=P2 V1
得P2 =1.3×105 Pa
方法二、設原瓶内气体体积为V1,则
V1=(0.9-0.5)mL=0.5 mL,
注射器内为V2=LS=0.3×0.4 mL=0.12 mL
根据克拉伯龙方程,对原瓶内气体有P1V1=n1RT,对注射器气体P1V2=n2RT,
对注入气体后瓶内气体有P2V1=n3RT
由n1+n2=n3得P1V1+P1V2=P2V1
得P2 =1.3×105 Pa
二、气体变质量问题的常见解题方法与策略
理想气体实验定律的研究对象必须是一定量的封闭气体,即质量不变的气体. 但充气、放气或两种气体相互混合这类题出现一个迷惑点,就是变化前后,容器内的气体质量发生改变. 这类题的难点是正确找出质量不变的研究对象. 对理……
