校运会团体操表演对高校校园体育文化建设的价值研究
——以淮南师范学院近三届校运会团体操表演为例
2021-11-16李圆圆阮宜杰张万寿赵霞
商丘师范学院学报 2021年12期
李圆圆,阮宜杰,张万寿,赵霞
(淮南师范学院 体育学院,安徽 淮南 232000)
1 校园团体操属性分析
体育作为一种文化载体,其承载着国家发展的深层能力和精神内核,集中反映着社会文明成果和积极、健康的生活状态.随着社会的发展,体育文化和人的文化价值正在逐渐增强,人对体育活动的文化诉求决定着体育文化在新的社会条件下的生长,当前我国正面临着发展“文化强国”“体育强国”的双重使命,因此,体育文化建设这个充满双重时代意义的使命既反映了我们这个时代、国家和民族发展的迫切需要,同时它也规范着人们的体育行为,影响着人们的价值观念.
当前高校在加强体育文化建设上,拥有着强大的师资力量、学生团队、场地器材以及多个运动项目的综合技术技能,加之充足的课外锻炼时间,因此,发展校园体育文化建设具有“天时、地利、人和”的多重优势.作为校园体育文化建设的助推器—校园庆典团体操,近年来在很多高校的校庆或校运会上均开始采用,它是在校园内这个特定环境中,以教师和学生为表演主体,融体育与艺术于一体的大规模集体表演形式.
校园团体操导向着、凝聚着、培育着和调节着师生们的精神世界,具有强烈的校园文化特色,下面就淮南师范学院近三届校运会开幕式的团体操表演案例,从创编的各元素,包括主题思想、动作设计以及队形图案和艺术装饰等方面,详述校园团体操是如何从体……
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