边巴次仁

【摘要】随着信息技术的快速发展，如今已经被广泛应用于社会各个行业当中，其中就包括教育领域。在小学语文教学中运用信息技术，优化完善了传统的教学结构，激发了学生的学习热情，提升了语文教学效率与教学质量，推动了小学语文教育教学改革发展。因此，小学语文教师需要积极探索信息技术与学科教学的融合策略，通过信息化教学手段促使学生学习成绩及综合能力得到进一步提升。文章主要分析了信息技术在小学语文教学中的运用价值，并且结合相关的案例探究了小学语文教学中信息技术的运用策略，以此提升小学语文教学品质。

【关键词】小学语文;信息技术;策略探究

语文是小学教育中一门基础且重要的课程，学习语文知识能够开拓学生的事业，激发学生的思维，促进学生综合能力发展。在传统的小学语文教学中，受到传统应试教育思想的束缚，很多教师的教学内容选择比较狭小，教学方式比较单一，严重影响了学生的学习体验，致使语文教学目标无法顺利达成。随着信息技术在教育领域中的运用，有效推动了小学语文教育教学改革，为语文教师带来了更多的教育资源，丰富了语文课堂教学，优化了课堂教学结构。因此，如何将信息技术更好地运用到小学语文教学中，成为了众多教师研讨的问题，笔者就此在下文中谈了谈自己的看法与做法。

一、信息技术在小学语文教学中的运用价值