许红梅

【摘要】以往老师在讲解英语课程的时候，过分看重学生的学习成绩，而忽视了学生口语表达能力的培养，然而，随着新课程改革工作的不断深入，对初中英语教学工作提出了新的要求，在开展英语教学工作的时候，应该重视提高学生的口语表达能，需要老师充分挖掘教材中的内容，开展丰富多彩的实践活动，为学生营造适合练习口语的空间，本文将围绕初中英语口语教学优化策略为话题进行探讨。

【关键词】初中英语;口语教学;优化策略

前言：

英语是初中教学体系中的重要组成部分，对于学生来说十分重要，同时，英语作为一本语言，听说读写是重要的环节，但是在以往的教学过程中，很多老师只注重培养学生的文字能力，而忽视了口语能力的培养，使得大部分的学生无法用英语进行沟通，为了改善这一情况，需要老师转变教学方向，将教学重点放在培养学生的口语能力上，只要学生敢说英语，才能够逐渐提高学生的英语水平，促进学生全面发展，作为英语老师，需要创新教学方式，积极开展多样化的实践活动，为学生的口语练习提供平台。

一、充分利用教材，激发学生的表达欲望

在初中英语教学过程中，口語教学占据着重要的位置，是提高学生口语能力的重要途径，而英语教材是学生学习英语过程中重要的参考书，教材中包含着很多交际的话题，可以让学生根据教材中的交际话题进行口语练习，积极开展交际活动，让学生有练习口语的空间，从而激发学生的表达欲望，让学生能够针对某一个主题展开口语练习。……