幼儿习惯养成点滴感悟
2021-11-15杨传玲
三悦文摘·教育学刊 2021年39期
关键词:习惯
杨传玲
摘要:幼儿教育对一个人的影响是极其深远的。因此,在幼儿教育中,我们要把工作重点放在培养幼兒良好的生活、学习习惯;以及品德熏陶,启迪心智,乐交朋友等方方面面。
关键词:习惯;规律;规矩;秩序;友好
古语云“人生百年,立于幼学。”
那么,幼儿教育的重点在哪里?
根据多年的工作经验以及对部分孩子的追踪调查,好习惯的养成是幼儿工作的重中之重。
一、作息必有规律
(一)会睡
每天午休时,我们要求幼儿在自己的床位上安静入睡。开学时,有部分孩子不会睡觉,在床上躺着翻来倒去,或找旁人说小话、逗打等等。这既暗藏着安全隐患,又影响他人休息。为此,我编了儿歌“中午到,睡午觉。右侧卧,手放好。闭上眼,心里安。早养成,好习惯。”要求幼儿躺在床上轻声背诵,做好睡觉姿势,然后听老师播放音乐,渐渐地他们一个个都进入了甜蜜的梦乡。
(二)会吃
第一,自觉排队自己盛饭菜
在学习排队的过程中,孩子学会等待,其耐心、坚持性、社会性都会得到发展。
5岁多的孩子,动手能力逐渐增强,逐渐要求独自做些事情,因此让他们自己盛饭菜,学会自己动手,锻炼孩子的独立性。
第二,细嚼慢咽
细嚼和慢咽不仅能够促进食物的消化,同时也能促进营养的吸收。孩子吃饭的时候,不要过分催促,快吃不利于消化。
第三,杜绝偏食、挑食
若偏食、挑食对健康成长是很不利的,会影响孩子摄入全面的营养,还容易使孩子养成任性、自私的性格。因而要特别重视纠正孩子偏食、挑食。……
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