张文丽

摘要：随着信息技术的发展，其应用的领域越来越广泛，也逐渐被更多的人接受。在新课改的提出下，小学英语课堂也逐渐引入信息技术，老师要努力将信息技术的优势发挥出来，从而促进小学生在英语阅读方面的能力。信息技术以计算机为载体，通过数字化以及多媒体的形式，实现网络资源的共享，这样不仅丰富了教学的内容，也增加了课堂的生动性以及趣味性，争取在最大程度上激发出学生的积极性，从而促进学生主动阅读，感受英语世界的魅力，为英语水平的提高奠定基础。本文就小学英语阅读课堂引入信息技术展开讨论，探究其优势以及实践的有效策略。

关键词：信息技术;小学英语阅读;教学方法;有效措施

语言是进行信息交流的一种方式，随着时代的发展，人们为了实现多种语言的交流，所以在英语方面有了更高的需求，因此教育部便對小学英语就提出了更高的要求，在英语教学的过程中，老师要将信息技术的优势充分地发挥出来，体现出学习英语的最大价值。为了提高学生的英语水平，老师可以在信息资源的基础上，进行知识的传授，通过培养学生的语言能力，使得学生和外国人进行交流时，可以非常的流畅自如，让更多的人感受到英语的魅力。

一、利用信息技术进行英语阅读教学的优势

信息技术包含了信息化以及多媒体，而多媒体最大的优势是具有交互性，其可以将重要的信息通过数字化的表达方式进行传递，同时信息技术还结合了表演艺术，从而增加了信息技术的感染性以及生动性。……