周林

摘要：我国传统文化源远流长、博大精深，国学经典作为传统文化的重要载体之一，具有极其重要的学习价值。该文则是对国学经典诵读与初中语文教学的有机结合进行研究、分析。

关键词：国学经典;初中语文;有机结合

在初中语文课堂当中，如何将国学经典诵读和语文教学进行有机结合是初中语文老师当前最为重要的探究内容。

一、国学经典诵读与初中语文教学的有机结合的意义

（一）有助于培养学生的诵读语感

在初中语文教学过程当中，通过将国学经典诵读与语文教学进行高度融合，以多元的教学形式引导学生整体把握文章的内容，感悟文章所表达的情感和思想，在诵读的过程当中，学生逐渐熟悉诵读的节奏、语速、停顿等，从而有效地培养学生的诵读语感。

（二）增强学生的语文知识储备

老师在实际的课堂教学当中，通过实现国学经典诵读与语文教学的结合，学生所接触的词汇量更多，对国学经典的认知达到更高的层次，增强学生的文学知识储备，巩固学生的文化底蕴，从而真正意义上提升学生的语文综合素养。

（三）有助于加強国学经典的传播

如果仅仅是对国学经典独立教学，那么学生对文学经典的认知并不全面，在诵读环节对国学经典的理解也只是停留在表面。基于此，国学经典文化的传播和传承的深度和广度得不到有效地拓展。而通过将国学经典诵读和语文教学进行结合，逐渐形成深度的、长期的、系统的传播和传承。……