秦诺

摘要：动画是抽象、生动、复杂、交融的现代艺术，动画实验短片创作是动画艺术的一种。动画专业动画表演在动画短片创作的教学模式研究，正是基于本地区动画专业学生的艺术水平的基础上，进行教学模式上的修正和改 革，通过该课程的研究，使学生的学习途径和方法得以改进。动画表演课程的学习使我们的学生 在课程学习中掌握了动画运动规律并且根据本地的文化特征加以创新。对促进整个地区动画专业的發展具有非常重要的意义。

关键词：教学模式;动画表演;动画短片;创新

引言

动画是影视艺术中相对独立的艺术形式，一般情况下是借助视听语言展示叙事表意，剧本在叙事手法、角色、场景、台词、音乐等方面具有独特性，通过诸多语言创作及手法共同构成，形成独特的风格。近些年来，商业动画长片发展取得了显著的成效。动画短片经历了漫长的发展历程，从影视视听语言中汲取养分，并且在此基础上进行创新。

一、动画表演的概念与特点

动画的概念不同于一般意义上的动画片，动画是一种综合艺术，它是集合了绘画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。动画表演就是动画师对动画中的角色进行动作表演设计，无论选择哪种方式的动画表演，都要看这种表演是否适合剧情，是否赋予了角色生命力与灵魂，只有充分掌握动画表演的技巧，才能把更多精彩的动画短片带给观众。……