黄超 伟彭鹏

摘要：当下是信息时代的发展，信息技术作为这一背景下的主要产物，其在教育教学中得到了越来越广泛的应用，在课堂的教学中教师可以借用信息技术的方式，充分利用网络资源，为学生的学习提供更多的有趣性，充分激发学生的多层感官，实现学生与教师在思维方面的不断创新和转变。基于此，本文以初中英语作为主要研究学科，探究信息技术在其课程中的有效应用，以促进英语课堂的教学质量提升。

关键词：信息技术;初中英语;互动式教学;英语与融合

引言

信息技术的不断英语和普及，使英语知识的获取途径变得越来越多，网络、电视等一些事物的出现，成为我们当下获取信息的有效途径。信息技术也凭借自身的优点，将自身在教学优势充分展示出来。而在当下的教学中，如何在初中英语课堂中应用先进技术是需要深思的一件事，信息技术的出现能帮助学生掌握多种不同的学习方式，有助于保证学生的学习效率，促进教师教学质量的提升。

一、信息技术在教学中的主要功能

信息技术受到了当下越来越多人的喜爱，其能实现多种信息的集中处理，包括多方面的信息技术发展，主要具有的优势和功能体现在两方面：（1）该技术能凭借其自身在数据处理方面具有的高速、高容量及交五性，来促进教学效率的进一步提升和发展;（2）该技术的应用实现了对教育教学观念的影响，改变了教学的方式方法。……