张雨林

摘要：美术是素质教育开展中不可或缺的一门学科，因此在小学美术课堂中，教师应当改变传统的教学观念，重视起美术教学。为了进一步培养学生的审美能力以及绘画能力，激发他们的美术潜力，教师应当在小学美术课堂中开展互动教学模式，在与学生的沟通交流中，挖掘學生的兴趣爱好，进行针对性的教学。本文将探究小学美术课堂互动教学模式的实践。

关键词：小学美术;课堂互动;教学模式

引言：

在传统的小学美术课堂中，教师并没有注重与学生的沟通与互动，往往是根据教材进行内容的教学之后便让学生自主练习。但是小学生的理解能力较差，他们并不能在有限的学习时间内领悟美术的真正魅力，这就导致美术成为了一门机械式的学科，与最初开展美术教育的理念大相径庭。因此互动教学模式是美术课堂中最具有价值的教学模式之一，教师应当加以利用。

一、利用信息技术，丰富教学内容

随着时代的发展与社会的进步，在当前的小学美术课堂中，信息技术已经成为了一种热门的辅助教学手段，因此在教学过程中，为了增强与学生的沟通与互动，教师也可以利用信息技术丰富教学内容，让教学课堂变得更加具有层次性与趣味性。在传统的小学美术课堂中，教师往往利用教材进行教学，但是平面的教材并不能完整地呈现美术的各种细节，使得师生之间的互动效果大大折扣。而多媒体便可以改善这一问题，可以将美术作品中的各种细节放大，更加真实地呈现在小学生面前^[1]。……