郭坚墙

摘要：将中华优秀传统文化应用于高中政治教学，符合思政教学学情，有利于立德树人根本任务的落实。高中高中政治教师要从传统文化中提取培养学生人文情怀的思政教育元素，并探寻新媒体技术应用途径，营造传统文化应用氛围，培养学生爱国精神、“仁爱”之心。基于此，笔者结合实践經验，对中华优秀传统文化在高中政治教学应用中的路径进行探析，希望可以对思政教育的发展有所促进。

关键词：中华优秀传统文化;高中政治教学;应用路径

文化影响力是巨大的，是学生发展的推手，民族复兴的希望。将优秀传统文化融入高职思政教学，可以帮助学生塑造价值观念，还能够直接作用于学生行为模式和心理健康状态，对学生人生道路选择具有着深远影响。故而，高中思政教育工作中重视传统文化的育人价值，利用其影响青少年的成长，从而为民族兴旺提供人才支撑。

一、融入传统文化，培养学生爱国精神

开展爱国主义教育的形式多样，可用资料丰富，比如案例、实践活动﹑音像制品都可以被有效应用到政治教学堂。教师要将它们因地制宜地应用到思政教学，比如历代文人墨客所留下传世佳作多饱含着前人的爱国主义情怀和智慧，教师可以将作为鲜活的血液注入课堂，促使学生耳目一新。李白欣赏“剑阁峥嵘而崔嵬”，也担心着狼与豺，文天祥的“零丁洋里叹零丁”，更坚持“一片丹心照汗青”，这是传统文学的瑰宝，也是思政教学的重要载体。……