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基于杜威实用主义教育的职业院校电子商务课堂改革策略分析

2021-11-13许诺华

学生之友 2021年4期
关键词:职业院校

摘要:针对目前教育体系上的不足,找到适合我国教育发展的路径以及做到正确认识教育改革和社会经济之间的关系显得尤为重要。其中职业院校作为教育发展的重要组成部分,存在专业技能教学与社会实践脱轨的现象,再加上职业院校其实用综合性特点与杜威实用主义教育思想相呼应,所以在电子商务课堂中运用杜威实用主义理论进行策略改革是必然的。本文将对杜威实用主义教育理念内容、以及对职业院校电子商务课堂的改革策略做详细的分析。

关键词:杜威实用主义教育;职业院校;电子商务;课堂改革

引言:

杜威早在二十世纪初就对中国的教育体系产生过重要影响,杜威认为教育改革是一切社会改革的基础,其“教育即生活、教育即生长”的理念推动着我国教育制度的不断发展和完善。职业院校作为互联网高速发展时代下为社会企业在电子商务专业人才的输出阵地,也是在电子商务课堂改革中呼声较高的对象,而如今毕业生就业难的问题已经成为社会各界关注的焦点,以下将是在基于杜威实用主义教育上对职业院校电子商务课堂改革展开策略分析。

一、杜威实用主义教育的思想内容

杜威是实用主义教育发展的重要人物,与传统的教育思想相比较而言,在杜威的教育思想中认为要想更好的适应外部环境,本身的观念应该是动态的,是具有可变性、可指导性的,他注重个体与知识之……

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