顾晓吴，周三庆，何钰婧

（苏州健雄职业技术学院合作教育处，江苏太仓215411）

2019 年3 月，《政府工作报告》中明确提出：改革完善现有的高职院校考试招生办法，让更多有求学意愿的退役军人、下岗职工、农民工等报考高职。中国高职2019 年大规模扩招100 万人。高职扩招是落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措，它为中国高等职业教育拓宽了招生途径，也为未来高职教育的改革发展带来了重大机遇和挑战。

据教育部2020年5月20日发布的全国教育事业发展统计公报显示，2019 年高职共扩招116 万人，百万扩招超额完成。2020年5月22日发布的《政府工作报告》指出，千方百计稳定和扩大就业。今明两年职业技能培训3 500万人次以上，高职院校扩招200万人，使更多劳动者长技能、好就业。报告提及的“高职院校扩招200万人”是在2019年《政府工作报告》“扩招100万人”的目标上再增加了一倍的人数。创新招生模式、教学组织、教学实施、教学评价，校企双元联合培养高素质技能人才是当前高职院校的一项重点工作任务。

1 校企联合招生（招工及招生）

我国正处于社会转型和产业升级的关键时期，人口红利时代已过，未来发展必须依靠人力资源的全面提升，但目前我国由于适龄劳动者结构性失业、技能缺乏等原因，难以满足行业对高素质技能人才的需求。

校企合作、产教融合是职业教育的一种有效形式，已被广泛实践。高职院校扩招的初衷是稳定就业、促进发展，为企业培养各类高素质技能人才。……