王聪

摘要：结合新课标相关内容，中职音乐教学需要重视规范学生行为习惯，引导学生养成礼让他人、团结互助的意识，不仅有助于优化学生音乐综合素养，对于推动其发展也存在积极影响。通过在中职合唱教学中融入立德树人理念的方式，可有效达到上述目的，值得提起高度重视。

关键词：合唱活动;中职德育;教育实施

中图分类号：A文献标识码：A文章编号：（2021）-36-407

引言

习近平总书记曾指出，做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。对于中职音乐教学而言，其本身具备较强的素质教育属性，是提高学生审美素养的重要途径。为了更好地提高音乐学科的教学效果，专业教师有必要立足本学科的美育优势，积极做好教学设计、教学模式等方面的创新工作，从而将德育渗入音乐美育中来，打造“以美育德”的音乐教学新常态，为学生审美素养以及道德品质的发展保驾护航。

一、中职合唱教学的特点

中职合唱属于多音部音乐，是常见的艺术表演形式之一，从中可以体现出声乐艺术，合唱与其余声乐演唱形式不同，其将学生的发声作为基础，需要保持规律的气息，虽然需要多人进行演唱，但是声音的层次分明，与立体化音响具有相似性，可以确保各声部之间的平衡，从而获得最佳的艺术表演效果。由于中职生的声带尚且属于发育中，训练的时间较短，还有很大的挖掘空间，因此，与其余年龄段学生相比具有无可比拟的优势。……