黄晨星

摘要：体育课无论小学还是中学，体育与健康的教育应引起高度重视，并且应常态化。

关键词：体育与健康教育

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-36-030

纵观体育教学现状，一般是重视知识与技能教学而忽视体育与健康的思想教育，也许有人会说，这是很简单的道理何须常费口舌，因从新中国成立到现在，党和政府都十分重视体育事业，而且毛泽东主席还题词“发展体育事业，增强人民体质”。一个人病了去医生那儿，得到的指导都是“三分治疗，七分保养”。而对保养的解释都有适当的体育锻炼。还有一句人人皆知的名言“生命在于运动”。更有每年的高考录取都要有健康标准。尽管这些都是学生共知的，但在执行起来却打折扣，而这些年来，大学毕业生中，身体不达标，影响了工作的情况堪忧。所以体育与健康教育虽是老生常谈，仍然不能放松。为了卓见成效，不仅体育老师要讲，还要发动学生们进行自我教育。除了体育课教育还应联合各学科也融入进来。因为健康与各学科都有联系。例，在体育同仁中，这方面作得好的大有人在，如有位体育老师把体育与健康教育要点印成书面材料，分发给各科教师，让他们在教学中有机地融入其中。这样学生可以从各这科中了解到体育与健康有关的东西，如美术课对人体美的欣赏中，人的身材、体态（胖瘦），气质（显露于外的精气神）等方面对人追求健康有警示作用。促使他们去为健康而爱好体育锻炼。……