体育游戏在高职体育中的应用
2021-11-12张格丽
散文百家 2021年8期
张格丽
井陉县职业技术教育中心
多样化的教学方式才能推动体育教学的改革与创新发展,中职体育教师在教学中充分利用体育游戏的优势,以多元化手段与学生形成良好互动,不仅能让课堂“活”起来,还能有效增强教学的趣味性和娱乐性,锻炼学生身体、心理素质,促进学生积极参与、勇于表现,最终为提升中职体育教学质量、促进学生全面进步奠定良好基础。
一、中职体育教学中应用体育游戏的价值
1.利于舒缓学生压力,激发学生参与体育教学的兴趣。
以体育游戏的方式来开展教学活动,既是一种有效的教学变革,也是提升学生体验度,增强其好感度的有效方式。通过体育游戏,中职学生不仅能掌握相应的体育知识,培养体育精神和技能,同时还能舒缓心理压力,使其以健康良好心态去面对生活和学习压力。在游戏过程中,教师不断渗透体育知识、德育教育,降低学生学习体育的抵触心理,增强教学的趣味性和实效性,最终达到教学目标,完成教学任务。学生在多样化体育游戏中也更容易激发学习兴趣,增强其参与乐趣,使其以积极主动的姿态来对待体育课,并充分领悟体育锻炼的精神和魅力。
2.利于挖掘学生潜能,推动其全面进步。
体育游戏是在游戏中渗透体育知识和精神的一种教学手段,它能让参与其中的学生不仅能感受体育教学的乐趣,还能领悟体育精神和精髓,并在不断思考、调整中锻炼其智力和体力,完成自我完善。……
登录APP查看全文
