（江南大学 人文学院，江苏 无锡 214000）

舞蹈和音乐伴奏是分不开的，舞蹈表演者是通过音乐的旋律而进行动作的连贯表演，随着音乐的律动而发生动作的转换。而这一切绝不是机械性的弹奏和舞动，更多的是两者相辅相成，相互促进，舞蹈动作与音乐编配的巧妙结合可以使效果更加震撼。舞蹈教学中的钢琴伴奏是有独特的规律和特点的，这需要伴奏者有丰富的实战经验和深厚的理论知识，在不断的实践中总结要点。钢琴的即兴伴奏在舞蹈表演的过程中可以塑造形象，在丰富舞蹈动作、烘托气氛、创造意境的同时，使舞蹈的主旨得到深化。

一、钢琴即兴伴奏在舞蹈教学中的意义

钢琴具有优美的音色，而且音域宽广，在乐器的表现力中名列前茅，甚至可以模仿出整个交响乐队的演奏效果，所以在舞蹈的伴奏中，它是一件十分理想的乐器。高校的舞蹈教学中，实践课占有很大的比重。教师在实践课的教学中，经常会针对学生的某一段表演或某个动作进行分析、调整、纠正，而这时总不能让学生干巴巴地表演舞蹈动作，即兴的钢琴伴奏便出场了。钢琴的演奏者可以根据教师和学生的要求，给出相应的伴奏音乐，使教师的目的得以实现。相反，若是采用媒体来播放既定的音乐，则无法满足教师的要求，因为有时候音乐需要配合慢动作或者停顿。

即兴伴奏需要伴奏者在短时间内对简单的旋律进行装饰，有极强的灵活性和实用性特点。……