刘文丽

北票市尹湛纳希高级中学

写作是语文教学中必不可少的一部分，高中语文的写作与初中和小学完全不同，这时就需要学生不断提升写作技巧，学会新的文体，让学生不断提升写作水平。得作文者得语文，作文这一部分是最能体现一个学生语文文化素养。很多学生觉得写作太难，是因为没有掌握正确的方法，素材积累不够。这时就需要教师能够通过各种教学方法，创新写作教学模式，让学生爱上写作，学会写作，不断提升语文核心素养、阅读素养、写作素养。

一、学会不断创新，激发学生写作兴趣

不断创新是一个优秀的教师所具备的素养之一，学生的学习兴趣是很容易就被激发出来的，学生只要对写作感兴趣，就会在很大程度上提升写作水平。兴趣是最好的教师，如果学生对写作感兴趣，那么在班级里也会营造出一个良好的学习氛围。作文的类型、选题也是有不同的，教师可以每周定制写作课所讲内容，让学生先了解每个类型的写作课，只有了解明白，学生才能懂得写作的真谛。

教师作为引导者，是引导学生爱上写作的关键。如果按照传统的写作教学模式，学生会产生厌烦心理，以至于对写作这门课永远都提不起兴趣。因此，教师要掌握主动权，积极探索教学模式。例如，在每周写作课之前，先让学生分享一下自己觉得好的高考满分作文，让他们倾情朗诵，来体会不同的感受。在上课时，教师可以运用新媒体进行教学，让学生更清楚地来了解一篇文章的结构。……