大学生法治意识培养路径分析
2021-11-12新疆医科大学
长江丛刊 2021年7期
■韩 梦/新疆医科大学
一、法治意识概述
法治意识是社会公民大众基于本心而对法律所产生的认同、信仰,在此基础上自发地去遵守的活动的总称。
因为法治主要是运用法律的方式来实现国家治理和调控社会、经济等诸多方面的目的,所以法治的概念应该是动态的立法、执法、司法、守法等诸多方面的有机协调统一。而意识是人脑特有的对于客观世界的反映。通过对“法治”和“意识”的单独界定,我们不难发现法治意识的内涵并不是一个特定时代的静态的产物,而是可以使一个国家的法律传统得到有效的延续,可以使不断变动的社会大众与法律运行之间良性互动的产物。因此法律意识具有稳定性与自觉性等特点。
二、大学生法治意识概述及现状分析
(一)大学生法治意识概述
大学生的法治意识主要是指特定的大学生群体内心对法律的信仰程度、遵守法律的程度、运用法律思维处理问题的一系列活动的总和。
基于大学生的教育背景和所处的环境,要探究其法治意识的培养路径,首先需要依据高校校园环境作为研究场所,其次对于大学生法治意识的培养应当立足于实际情况,再将他们的日常行为、规则概念等方面与法治意识的层面有机结合起来。
(二)当下大学生法治意识现状分析
1、大学生的法治意识较为淡薄
大学生因高校日常开设课程诸如:《思修与法律》等课程的熏陶,大都是具备掌握一定法律知识。但是因局限于书本的理论中,无法将法律的理论知识转化为实践。……
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