董少武

摘要：在当前课程改革持续深入的背景下，红色文化与教育教学融合成为当前育人、人才培养中的重要研究内容。对高校思政教育来讲，将红色文化融入其中，利于改善当前的教育现状，深化教育内涵，其打造的多元化育人体系能够切实推动教育管理发展。本文就红色文化在高校思想政治教育中的应用进行分析，并提出相关看法，希望对高校的人才培养改革提供更多参考。

关键词：红色文化;高校思想政治教育;应用

一、明确思政教育管理的目标

为了明确红色文化在高校思政教育管理中的重要地位，则需要明确新时期下的思政教育目标。首先，明确思政课程教育的主体作用。立足高校阶段的教育，融合思政、红色文化需要以思政课程为主要载体，并在教学中融合红色文化的内涵是引入当地特色红色文化教育资源、认知培养以及爱国主义教育等方面的综合教育内容，即在引导学生学习基础知识的同时，对其进行道德、能力等方面的教育。为此，思政教师需要转变自身的育人思想，侧重自身教育理念的转变，并在教学中融合红色文化，如认知培养、家国情怀教育等教学内容，其中爱国主义教育内容能够让学生明确自身定位，对红色文化、革命精神等有一定了解，为后续培养学生正确价值理念、新时期高素质技能人才等做好充分保证;人格培养则强调引导学生在感知中深刻把握红色教育资源的内涵，使其拥有健康的精神追求。……