梁小丽

摘要：小学语文是小学教育中的重要组成部分，小学语文的学习不仅能够为学生其他学科的学习奠定良好的基础，同时还能够渗透德育教育的作用。所以小学语文教师在实际的教学过程中要充分创新自己的教学策略和方式，以此激发学生学习语文知识的积极性，进而充分发挥小学语文教学的作用。

关键词：微课;小学语文;教学策略

微课是近些年来成功运用在小学教学中的一种教学方式，相较于传统的教学方式，微课的优势在于能够充分激发学生的学习积极性，同时能够帮助小学生将知识转化为形象思维而进行良好的记忆。所以在小学语文教学课堂活动中如何使用微课提高教学质量和效率是现阶段需要研究的重点。

一、做好微课的设计工作

在小学语文教师使用微课进行教学时应该做好微课的设计工作，小学生的心理以及身体还没有发育完全，所以教师设计的微课一定要符合小学生的发育特点，保证设计和使用的微课能够促进学生的进步而不是对学生的心理发育造成阻碍。同时在我国居民生活水平不断提高的背景下，小学语文教师设计的微课内容应该尽量满足学生个性化需求发展的要求，最终促进学生的全面发展。

比如说小学语文教师在教学四年级上册第二单元第六课《夜间飞行的秘密》时，能够使用微课对整节课的知识内容进行良好的总结，帮助学生对课堂知识进行大致的复习和梳理。……