摘要：在新时代背景下，国家和社会越来越重视对学生综合素质和综合能力的培养，而在班主任根据时代发展需求，将立德树人根本任务与课程教学相结合，并有效落实立德树人根本任务，帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观，为学生今后的发展打下扎实基础。但班主任在课程教学和管理当中落实立德树人根本任务时还存在诸多问题，例如学习环境缺乏公平性、家校合作机制不完善、班主任教学理念陈旧等。本文针对如何在课程教学和班主任管理中落实好立德树人根本任务提出意见和建议，有效对学生展开思想政治教育教学。

关键词：课程教学;班主任管理;立德树人

引言

班主任是学校教师队伍当中重要的组成部分，是对学生开展教育教学和立德树人根本任务的骨干力量，也是大学生在未来发展和健康成长当中的引领者。因此，班主任在对学生开展课程教学和管理过程中，将立德树人落实的课程教学和管理当中，有效对学生展开思想政治教育，并把立德树人内化到学校建设和管理各个领域当中，做到以树人人为核心、以立德为根本，有效对学生展开思想政治教育教学。

一、在课程教学和班主任管理中落实好立德树人根本任务的现状分析

（一）学习环境缺乏公平性

在新时代背景下，班主任要想有效对学生展开立德树人根本教学任务，就必须根据时代发展趋势，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，并承担立德树人教育的根本任务，有效对学生展开立德树人教育教学。……